Са 14 година стигао сам на први летњи посао предавања кодирања деци.
Ускочио сам у аутобус за пола сата вожње до своје школе, где сам подучавао основце како да пишу врло једноставне програме користећи Лого , рачунарски језик развијен за подучавање деце основним концептима програмирања. (Лого је претходник Огреботина , језик који се данас у школама широко користи за упознавање ученика са кодирањем.)
Док сам похађао неколико курсева рачунарства у средњој школи и још један на факултету, пажња ми се брзо пребацила на азијске језике, историју и политику и на крају на посао. Нисам се бавио рачунарским наукама и никада нисам постао програмер.
Ја сам тип за комуникације и маркетинг. Бавим се издаваштвом, ПР-ом и дигиталним маркетингом. Али иако можда нисам програмер, утемељеност кодирања коју сам стекао као дете, пружила ми је ниво разумевања технологије и удобности при коришћењу које можда иначе нисам.
Зашто би деца требало да науче да кодирају
Верујем да би деца требало научите да кодирате , требало би да почну у раном узрасту и треба да развијају своје вештине колико год могу док су у школи. Изнесено је више разлога зашто би деца требало да науче да кодирају.
1. Кодирање помаже деци да развију логичко размишљање и вештине решавања проблема.
Кодирање учи како сложене проблеме разбити на мање делове и решити их, а затим их интегрисати у обједињено решење: апликацију. Подразумева се да је ово врло преносива вештина. Сваки посао у свакој индустрији захтева боље решавање проблема.
колико вреди Ненси Грејс
У једном интервјуу, Јобс је имао ово да каже о учењу кодирања:
„Мислим да би сви у овој земљи требало да науче како да програмирају рачунар, да науче рачунарски језик, јер вас он учи како да размишљате. Рачунарство гледам као либералну уметност. То би требало да буде нешто што сви узимају. '
2. Кодирање учи децу како да добро раде у тимовима.
Иако ће увек постојати потреба за самосталним кодерима, сложени пројекти кодирања захтевају рад у тимовима, понекад врло великим. Преносљива вештина? Проверавати.
3. Учење кодирања отвара врата могућностима за посао.
Хади Партови, суоснивач Цоде.орг, процењује да ће током наредне деценије бити потребно 1,4 милиона програмских послова, док су тренутне пројекције за само 400 000 дипломаца на том пољу. Студија компаније Паисцале.цом сврстава информатику у „трећу највреднију факултетску школу“, са средњом почетном платом од 53.000 америчких долара.
је Џордан Смит жена
4. Учење кодирања даје деци више поверења у технологију.
Чињеница је да већина ученика неће постати професионални програмер. Али којим год занимањем се бавили, учење основа кодирања може им пружити осећај поверења у технологију.
Покојни професор са МИТ-а Сеимоур Паперт , познат као „отац образовног рачунарства“ и један од програмера Лого, рачунарског језика који сам предавао гомили деце пре много лета, једном је рекао, „деца би требало да програмирају рачунар, а не да их програмирају. '
То је изјава која и данас звучи тачно.
Како започети
Не недостаје мрежних ресурса који вас могу научити како кодирати. За неколико година, Цоде.орг промовише Оне Хоур оф Цоде, једносатни увод у рачунарство који намерава да „демистификује код“. До сада је више од 428 милиона студената широм света прихватило изазов.
браћо и сестре Мицхаел Еали
Такође постоје многе сјајне веб странице које пружају упутства за кодирање бесплатно или уз накнаду.
У школи су се моји пријатељи и ја понекад задиркивали због тога што смо толико времена проводили на својим рачунарима. Тада се термин „рачунарски штребер“ сматрао све само не комплиментом.
Али то је било пре три деценије. Свет је сада сасвим другачије место, а кодирање је попримило сасвим нови ниво значаја и утицаја.
Данас је супер бити компјутерски штребер.
Верзија овог чланка појавила се дана ЛинкедИн .
